Een mooi uitgangspunt voor componeren is “het verzamelen en in de tijd zetten van geluiden en klanken door middel van notatie teneinde een uitvoerder het verhaal van de componist duidelijk te maken, zodat deze het kan communiceren naar de luisteraar” (Rumondor). De lessen zullen bestaan uit compositie- en muziektheorie opdrachten, analyses van composities uit verschillende stromingen en uiteraard als belangrijkste het bespreken van je eigen werken.
Het doel van de lessen is je vaardigheden te laten verwerven om je muzikale verhaal te vertellen. Hiervoor gaan we ons verdiepen in o.a. harmonieleer, vormleer en solfège. Maar ook muziek-notatie: hoe schrijf je je noten nu zo op dat anderen kunnen lezen wat jij bedoeld hebt. En instrumentatie: kennis van de (on)mogelijkheden van de muziekinstrumenten in de hedendaagse klassieke muziek. Om serieus een begin te maken met componeren is het noodzakelijk dat je al redelijk noten kan lezen en een instrument bespeelt. Het is ook mogelijk om met computer programma’s te werken.
Pianoles
Het doel van de pianolessen is om je vaardigheden op het instrument te laten verwerven zodat je uit-eindelijk zelfstandig die stukken kan spelen die je mooi vind.
Techniek is een belangrijk onderdeel van de lessen. Zonder goede techniek wordt de mogelijkheid tot uitdrukking enorm beperkt. Muziektheorie, met name harmonieleer, maakt onderdeel uit van de lessen. Weten wat je speelt geeft meer begrip van de muziek en meer speelplezier.
Componeren aan de piano behoort ook tot de mogelijkheden, van klassiek tot hedendaags.
Iedere leeftijd is geschikt om met pianoles te beginnen.
The lessons will consist of composition and music theory assignments, analyses of compositions from different movements and of course most important discussing your own works. The aim of the lessons is to let you acquire skills to tell your musical story.
The aim of the piano lessons is to let you acquire skills on the instrument so that you can eventually independently play those pieces that you like.
Technique is an important part of the lessons. Without good technique, the possibility of expression is greatly limited.